船舶与建筑工程学院现有船舶与海洋工程、土木工程和建筑环境与设备工程3个本科专业，在校生1950余人。学院的快速发展对学生工作提出了更高要求，学院党总支深刻把握新时期学生思想政治工作的特点，探索学生思想政治工作的有效模式和途径，深入践行“以抓学为主”的学生工作新思路，培育“优良的学习风气、活跃的科技氛围、和谐的人际关系”，不断增强学生自我学习、自我管理、自我教育、自我服务的意识，在具体工作中摸索、形成了行之有效的工作方法。
一、抓全员，明确学生工作的重要性，全面构建“抓学”体系
学生工作是一个系统工程，必须树立“全员育人”的理念才可能有效地做好学生工作。学生工作是学院工作的最终目标，不只是辅导员、班主任的事情，它还应该是专业教研室的事情，也是学院抓教学工作等其他工作的依据。这就是船舶与建筑工程学院的“大学生工作”思路。这一思路得到了学院领导的认可和全体老师的大力支持。在工作中，我们经常安排了一些活动让学院领导、教研室主任、普通教师与学生接触，如系列活动“学院领导走进班级”、请教研室主任参与就业工作等等。在抓学生科技活动中，提出教师在搞好自身科研工作的同时，要组织好学生团队，给每位教师配备科研秘书。
辅导员和班主任是学生工作的主要力量。学院以落实“辅导员职能制，班主任责任制”为目标，合理分工，构建合理的学生工作体系，实践“思政教育、日常管理、招生就业”三位一体的运行机制。
政治辅导员是学生思想政治工作的专职人员，是学生思政工作的主力军。学院将辅导员按职能划分，分别划分为招生就业辅导员、资助辅导员、心理教育辅导员、信息辅导员、分团委书记和学生会秘书长，使每位辅导员职责明确，确保了学院各项措施的贯彻执行。并形成学生工作例会制度，学工办每周一出，周五做总结，然后每位辅导员根据所负责工作在制订相应的周计划，工作效率比较高。
班主任身处学生思想政治工作的第一线，是学生思想政治工作的重要力量。学院规范班主任的工作职责，强调班级稳定是第一要务，要重点关注和帮助家庭困难、学业困难、特别是心理困难的学生。注重保持与学生家长的联系，与家长共同教育学生。实行五个“第一”的工作方法：第一次见面、第一次班会、第一次谈话、第一届班委、新生入学第一个月，提出充分重视这些教育学生的绝好机会，达到事半功倍的效果。
二、抓两室，明确学生工作内容，全面筹划“抓学”措施
教室与寝室是大学生的主要学习、生活场所，两者紧密相关、相互促进。学院2007年在研究学风建设措施时，以寝室、教室一条线的思路，突出对教室、寝室两个场所的工作措施，以抓教师教学和寝室生活为学生工作的主要内容，从小处抓起、步步推进。
近几学期，重点抓课堂上课点名和健康向上的寝室生活。在课堂学风建设上，学院制定了教师上课点名工作考核制度，以此来规范课堂纪律，促进课堂学风建设。在寝室建设上，学院实行学院领导下寝室、辅导员下寝室、班主任下寝室制度；实行“学生党员寝室挂牌制度”和“入党积极分子考察进寝室制度”，以学生党员的榜样作用引导广大同学拒绝无节制的网络游戏，过健康向上的寝室生活。并将教室、寝室工作落实到专业、楼层、教室、班级，做好详细登记，及时反馈给班主任辅导员，有针对性的开展工作。
三、抓两头，明确学生工作对象，有效提高“抓学”效率
明确学生工作的重点对象是提高工作效率的重要途径，学院采取“抓两头促中间”的工作方法，并实施“推拉”计划。“推”就是确定学习上、生活上、行为上有困难的学生为工作对象，实行“帮扶工作”；“拉”就是重点培养学生干部、学习优秀学生。动员优秀的学生考研，并组织成考研学习班；提倡工科学生主动培养动手能力、创新能力，抓科技活动，主要包括科技型社团建设、科技立项活动和抓科技工作的体系。以此促进普通同学的进步，使学院的学生工作成效显著。
在具体的工作中，针对学生干部，学院每学期开学初制定详尽的培训方案，以“学理论、强素质、长才干”为主题，深入开展以工作业务培训为内容、以端正工作态度为目的的学生干部培训活动，来提高他们的工作能力，更好地发挥学生干部的骨干带头作用。从精神和物质上关心、支持学生考研，参加各类国家级、省级学业竞赛。
针对学习成绩较差的学生，学院首先通过排查了解每一位同学的学习成绩，对学习成绩差的学生采取预警，并且班主任、辅导员、学院领导分别找他们谈话，帮助学生分析现状、查找原因、解决困难、转变思想、提高警惕，并鼓励他们改正错误、积极补救，避免出现无法拿到学位甚至退学的后果。这种预警机制不仅及时提醒了部分不注重学习、造成多数科目不及格的同学，还有效地警示全体同学努力学习，有效地提高了学生珍惜时光、自我约束的觉悟。将连续挂科、丢失学位、退学现象防范于未然。由于预警及时，许多同学认识到自己的错误，及时转变，甚至一些挂科严重，已失去学位的同学在老师的鼓励下发奋考研，再创前程。与传统的硬性执行方式相比，预警机制有效补充了制度的不足，使制度更加科学化、人性化。还对达到退学预警以上学生实行集体晚自习制度。
四、抓两赛，明确引导方向，浓厚“抓学”氛围
为及时引导学生提早“抓学”、自觉“抓学”，学院重视引导学生职业规划和学业规划，在大一就通过专业思想教育、“专业焦点论坛”、新老生座谈会等活动指导学生及早了解大学学习生活、认知社会、认清个人职业发展方向，帮助学生规划好大学生活、专业学习和职业发展方向。在老师的指导下，许多同学从一进校就很好地规划了大学生活和职业生涯，取得了很好的效果。
为了营造浓厚的“抓学”氛围，学院每个月都定期举办四、六级单词竞赛，每学期都有社团组织多项学生科技竞赛。两赛灵活多样的形式、积极向上的氛围吸引了广大同学踊跃参加。自举办英语单词竞赛以来，学生参加英语四、六级的通过率有明显提升。通过对学院未来设计师协会、驰风船模社经常性的活动，学生科技创新意识明显加强，可以项目获校级以上立项的逐年提高。两赛所营造的学习科技氛围，有力促进了学院的学风建设。
五、抓服务，扩大学生工作受益面，将“抓学”深入人心
船舶与建筑工程学院主动将“教育、管理、服务”三个学生工作内容中的“服务”提到第一位。通过服务感染人，使思想教育者具有感染力，从而提升号召力（管理工作实现的可能），具有影响力（教育学生才有效）。先后开通学工信箱（电子邮件、手机和QQ三种方式）；建立信息渠道（专业年级助理、层长）；成立学生快速反应小组。从而及时收集到学生中的各种信息，及时为学生排忧解难。还在学生寝室集中的位置，给每个班级配置小白板，取名“消息树”。对于与大多数学生有关的事情，均以书面形式发到学生手中。
在今后的学生工作当中，船舶与建筑工程学院党总支将继续发扬团结、务实、创新、自强的优良传统，与全院学生一道，继续探索学生工作的新举措、新思路、新模式，继续开创学生工作新局面，为构建“和谐船建”拼搏进取、不懈努力，用实际行动和丰硕成果为海院五十周年华诞献礼！
